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主题:【教育探索】一个数据的困惑 -- 夕曦

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我整理总结了一些,但随后发现困难的是

如何将清楚,并使用简单有效的方法。

另一个困难是,不象学校的课堂学习,有固定的标准模式。而是根据孩子的现状,家庭能提供的具体条件,采用个性化的模式进行。

提高孩子的执行功能是必要的组成部分,但限制条件是家长现有的执行功能水平,及是否愿意并能够提高。



有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

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